匡智會與香港浸會大學（浸大）今日正式續簽為期五年的合作備忘錄（2027至2031年），標誌雙方互惠互利協作，並推動「共創共融未來」的長遠承諾。匡智會執行委員會主席邱騰華先生GBS，JP及香港浸會大學校長衞炳江教授，JP出席致辭，隨後由匡智會總幹事林純純女士及香港浸會大學副校長（教與學）周偉立博士代表簽約合作備忘 。同場亦設「合作成果展覽」，向公眾展示雙方過去兩年的豐碩協作成果。
超越框架 實踐雙向「服務學習」
過去兩年，雙方共開展14個合作項目，涵蓋8間匡智學校及12個服務單位，共260名匡智學員受惠，超過 250名浸大師生熱心參與。期間，浸大學生積極走入學員生活，一同參與南昌站「匡智·手作」標誌設計、藝術共創及無人機燈光秀；同時透過口述歷史紀錄學員生命故事，並配合共融歌曲、社創市集及能源工作坊等，實踐雙向的知識分享與交流，體現「生命影響生命」。
宏觀願景：互相推動 成為人生支柱
匡智會執行委員會主席邱騰華先生以「磁石」作比喻，生動地分享了這次長遠合作背後的宏觀願景：「這次合作的核心在於『人』。匡智會與浸大之間的互動，充滿著互相『吸引』與『推動』的強大力量。在服務學習中，智障人士絕非受助者，他們同樣能發揮所長、薪火相傳。我們深信，大學生與學員間的真摯交心接觸，將成為大家未來人生歷程中的重要心路歷程，啟發學生將來投身職場後持續推廣共融理念。」
持續推進社會共融 拓展跨學科與雙向成長
未來五年，雙方將持續推進社會共融，啟動具實質社會效益的聯合研究項目，將合作版圖延伸至體育、音樂，以及健康科技與跨媒體創作等跨學科領域，全方位提升智障人士的福祉。更重要的是，這次深化合作進一步彰顯了互利共贏的核心價值；正如浸大同學分享指出，在與學員交流的過程中，他們不僅是服務提供者，更從學員身上學習到一份難能可貴的「純粹」。這種雙向成長，將為建立更具前瞻性的社會共融模式奠定堅實基礎。
匡智會與香港浸會大學簽署合作備忘錄
(前左) 香港浸會大學副校長（教與學）周偉立博士
(後左) 香港浸會大學校長衞炳江教授，JP
(前右) 匡智會總幹事林純純女士
(後右) 匡智會主席邱騰華先生GBS，JP
匡智會和香港浸會大學建立長期協作關係，推動及實踐社會共融，為特殊教育的模式寫下重要里程碑。
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